兒童及青少年品行疾患（conduct disorder）與其相關教學 ...

這個量表共有一百五十五個是非題，用來度量、分類以及治療兒童與青少年的騷擾行為和犯罪傾向。孩子的測驗結果可以提供十一種人格特性的分數，包括社會的不良適應、不成熟 ...

依據我國特殊. 教育法之規定情緒行為障礙學童有六類亞. 型：精神性、情感性、焦慮性、畏懼性、. 注意力缺陷過動、其他。品行疾患則屬. DSM-IV 之疾病名稱，也屬我國特殊 ...

5. 如何診斷及治療對立性反抗症和品行障礙？ 透過和兒童/青少年以及他們的家長傾談、臨床觀察、問卷測試等，醫生可以了解及分析患者的病徵，根據國際 ...

由 張嘉文 著作 — 品行疾患（conduct disorder）是在兒童和. 青少年階段常見的精神疾患（Baker, 1990），. 也是一項社交、情緒與行為障礙的外顯性問題. （Cooper, 2005）。

品行障礙（conduct disorder）——侵犯他人基本權利或違犯社會準則，例如﹕威脅恐嚇他人、毆鬥、虐待他人、偷竊、撒謊、逃學等等。 縱火狂（pyromania）. 偷竊狂（ ...

Bloomquist 指出根據DSM-IV可定義三. 種分裂行為障礙症(Disruptive Behavior. Disorder)包含ADHD、ODD和CD,三者有. 一些共同特徵,但仍有差別(引自Bloomquist,. 1996/1999) ...

16 下列何者不屬於品行疾患在DSM-5 所論述的有利社會情緒不足（ limited prosocial emotions）？ (A)缺乏罪惡感 (B)缺乏同理心 (C)自大 (D)膚淺的情緒表達.

的說法,DSM-IV 中關於品行疾患的資訊仍. 的學習。金錢上的支出(像是暴力行為之後修 ... and Clinical Psychology, 67(5), 648-657. Cooper, P. (2005). Biology and ...

DSM-5診斷準則 · 1.經常霸凌、威脅或恐嚇他人。 · 2.經常引發打架。 · 3.曾使用可嚴重傷人的武器(如：棍子、磚塊、破瓶子、刀、槍)。 · 4.曾對他人施加冷酷的身體凌虐。 · 5.曾 ...

根據DSM-5診斷準則. 違反他人基本權利或年齡相稱的主要社會常規或規定，成為重複而持續的行為模式，於過去十二個月中，至少出現下列類別中十五項準則中的三項，而於 ...